Tết Trung thu là dịp trẻ mầm non được nghe kể chuyện, giải câu đố và rước đèn. Happy House giới thiệu sáu câu đố và một truyện kể do nhà trường sáng tác riêng cho chủ đề này, kèm gợi ý cách sử dụng cho cô giáo và ba mẹ.

1. Sáu câu đố về Tết Trung thu

Câu đố dành cho trẻ mẫu giáo. Cô đọc chậm, đọc lại lần hai rồi mới cho trẻ đoán; với trẻ nhỏ hơn, cô có thể đưa vật thật hoặc tranh để trẻ chỉ.

Câu 1

Năm cánh xoè ra
Trong lòng có nến
Đêm rằm tháng Tám
Bé cầm đi chơi.

(Đáp án: đèn ông sao)

Câu 2

Hình vuông, hình tròn
Ngoài in hoa lá
Cắt ra từng miếng
Thơm mùi Trung thu.

(Đáp án: bánh trung thu)

Câu 3

Đêm nay tròn vành vạnh
Treo cao tít trên trời
Soi đường cho bé rước
Đèn cùng khắp mọi nơi.

(Đáp án: mặt trăng đêm rằm)

Câu 4

Đầu to, mắt lớn
Nhảy múa tưng bừng
Trống đánh thùng thùng
Bé cười, bé vỗ.

(Đáp án: con lân)

Câu 5

Vỏ xanh, ruột trắng
Bóc ra từng múi
Nằm giữa mâm cỗ
Chua chua, ngọt ngọt.

(Đáp án: quả bưởi)

Câu 6

Bé đeo lên mặt
Bạn nhìn không ra
Bé cười khúc khích
Bỏ xuống: ồ, bé đây!

(Đáp án: chiếc mặt nạ)

2. Truyện kể “Đèn ông sao của Bin” — dành cho trẻ 4 đến 5 tuổi

Chiều rằm tháng Tám, ba làm cho Bin một chiếc đèn ông sao. Năm cánh dán giấy bóng đỏ, cán đèn bằng tre, ở giữa có một ngọn nến nhỏ xíu. Bin ngắm mãi không chán.

“Đèn của con đẹp nhất sân trường!” Bin reo lên.

Tối đến, Bin cầm đèn ra sân. Đèn của các bạn sáng lung linh, tiếng trống lân đã bắt đầu thùng thùng. Bin chạy một mạch ra giữa sân.

Ở góc sân, bạn Na đang ngồi thụp xuống. Chiếc đèn cá chép của Na bị gió thổi, ngọn nến tắt ngóm, một bên vây đèn rách toạc. Na không khóc thành tiếng, chỉ lấy tay quệt mắt.

Bin dừng lại. Tiếng trống lân đang giục ngoài kia. Bin nhìn đèn của mình, rồi nhìn Na. Bin nghĩ một lúc lâu.

Rồi Bin đi tới, chìa cán đèn ra: “Na cầm trước đi. Lát nữa tới lượt mình.”

Na ngẩng lên, chớp chớp mắt: “Thật hả Bin?”

Hai đứa nắm chung một cán đèn, đi vòng quanh sân. Tới chỗ đông người, đèn chao một cái suýt đổ. Bin và Na cùng vội đưa tay giữ. Ngọn nến lắc lư rồi đứng yên trở lại. Cả hai nhìn nhau, cười phá lên.

Con lân đến trước mặt hai đứa, há miệng thật to như muốn đớp cả chiếc đèn. Na hét lên rồi nấp sau lưng Bin, nhưng vẫn ló đầu ra nhìn.

Khi trăng đã lên cao, ba đến đón. Ba hỏi: “Đèn của con đâu rồi?”

Bin chỉ tay ra sân. Na đang cầm chiếc đèn ông sao, vẫy vẫy: “Mai mình rước tiếp nha Bin!”

Bin gật đầu. Trên đường về, Bin đi bên ba, hai tay không cầm gì cả, mà chân cứ nhảy chân sáo.

3. Gợi ý cho cô giáo và ba mẹ

Mục tiêu. Sáu câu đố hướng vào phát triển ngôn ngữ và khả năng suy luận từ dấu hiệu đặc trưng của sự vật; truyện kể hướng vào lĩnh vực tình cảm – kỹ năng xã hội, cụ thể là nhận ra cảm xúc của bạn và tự quyết định giúp bạn.

Cách kể truyện. Dừng lại ở câu “Bin nghĩ một lúc lâu” và hỏi trẻ: Theo con, Bin sẽ làm gì? Đây là chỗ quan trọng nhất của truyện — hãy để trẻ nêu nhiều phương án trước khi cô kể tiếp, và không đánh giá phương án nào là sai.

Ba câu hỏi mở.

• Vì sao bạn Na buồn?
• Nếu con là Bin, con có làm giống Bin không? Vì sao?
• Cuối truyện Bin không cầm đèn nữa, sao Bin vẫn vui?

Hoạt động mở rộng. Cho trẻ làm đèn ông sao hoặc đèn lồng giấy đơn giản, sau đó mỗi trẻ kể một câu về chiếc đèn của mình. Với trẻ mẫu giáo lớn, cô có thể cho trẻ đóng vai lại đoạn Bin gặp Na, mỗi nhóm nghĩ một cách giúp bạn khác nhau.

Sáu câu đố và truyện kể trên do Trường Mầm non Happy House sáng tác. Quý phụ huynh và giáo viên được sử dụng tự do trong lớp học và tại nhà cho mục đích giáo dục phi thương mại; khi đăng lại vui lòng ghi rõ nguồn.